Digitální technologie ve výuce: Quiver a sluchový trénink Benaudira v naší škole

V naší škole se dlouhodobě zaměřujeme na smysluplné využívání moderních technologií tak, aby podporovaly rozvoj žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. V posledních týdnech jsme do výuky zařadili dvě výrazně odlišné, ale vzájemně se doplňující digitální pomůcky – aplikaci Quiver pro práci s rozšířenou realitou a sluchový tréninkový program Benaudira, který pomáhá dětem v oblasti čtení, psaní, pozornosti i řeči.

Quiver: Rozšířená realita ve výuce

Aplikace Quiver umožňuje žákům oživit vybarvené obrázky pomocí technologie rozšířené reality (AR). Děti si nejprve vybarví pracovní list, ten následně naskenují tabletem nebo telefonem, a obrázek ožije ve 3D podobě přímo před jejich očima.

Co tato technologie přináší našim žákům?

podporuje jemnou motoriku při vybarvování
rozvíjí vizuální představivost a prostorové vnímání
posiluje vnitřní motivaci – děti chtějí tvořit, aby viděly výsledek
pomáhá lépe pochopit různé učební jevy (např. zvířata, planetární systém, tvary, lidské tělo)
umožňuje pracovat zážitkově, což je pro žáky se speciálními potřebami klíčové

Benaudira: Individuální sluchový trénink pro lepší učení

Druhou digitální novinkou je Benaudira, individuální sluchový trénink zaměřený na optimalizaci a vyvážení centrálního sluchového zpracování v mozku.
Metoda vychází z poznatku, že i když je sluch anatomicky v pořádku, mozek může zvuky zpracovávat neefektivně, což vede k potížím v učení i chování.

Komu Benaudira pomáhá?

Trénink je vhodný pro děti již od 4 let i pro dospělé. Podporuje žáky při:

poruchách učení (dyslexie, dysgrafie, obtíže ve čtení a psaní)
řečových vadách (opožděný vývoj řeči, vady výslovnosti, koktavost)
poruchách pozornosti (ADHD, ADD, potíže s filtrováním hluku)
senzorické citlivosti (přecitlivělost či nízká citlivost na zvuky)
tinnitu či obtížích s porozuměním řeči v hlučném prostředí

Jak trénink probíhá?

Každý žák má individuálně sestavený poslechový program, který reaguje na jeho specifické potřeby. Pravidelný trénink podporuje:

zlepšení sluchové diferenciace,
lepší porozumění řeči,
stabilnější pozornost,
snazší učení čtení a psaní,
celkově klidnější a vyrovnanější školní práci.

Propojení technologií ve prospěch žáků

Obě technologie pracují zcela odlišným způsobem, ale jejich propojení má jeden společný cíl – umožnit našim žákům lépe porozumět světu a podporovat je v oblastech, kde potřebují individuální přístup.

AR aplikace Quiver rozvíjí kreativitu, představivost a aktivní zapojení.
Benaudira podporuje hlubší kognitivní a jazykové dovednosti, které jsou nezbytné pro úspěšné vzdělávání.